Les violences sexistes et sexuelles au travail : repérer pour agir Mixte : présentiel / à distance

Dernière mise à jour : 16/07/2026

Description

Module

Thématiques abordées

Module 1 – Cadre réglementaire

Législation applicable, obligations légales de l'employeur, évolutions récentes du droit

Module 2 – Typologies des violences

Définitions, distinctions entre harcèlement sexuel, agissements sexistes, violences physiques et psychologiques

Module 3 – Données quantitatives

Chiffres nationaux et ultramarins (enquête VIRAGE, Rapport INED 2018), analyse des tendances

Module 4 – Stratégies des auteur·e·s

Mécanismes d'emprise, minimisation, isolement de la victime, déni

Module 5 – Conséquences des violences

Impact sur la victime (santé, performance, absentéisme) et sur l'environnement professionnel

Module 6 – Violences intrafamiliales et travail

Répercussions des violences domestiques sur le milieu professionnel, rôle de l'employeur

Module 7 – Ressources et partenaires

Cartographie des acteurs locaux et nationaux, dispositifs d'accompagnement des victimes

Module 8 – Actions légales

Procédures internes et externes, signalement, protection des victimes et des témoins

 

Public visé

  • Professionnel·les en activité exerçant une fonction d'encadrement
  • Personnel d'encadrement (managers, cadres, responsables d'équipe)
  • Référent·e·s désigné·e·s en matière de lutte contre les violences sexistes et sexuelles au sein de leur organisation
  • Tout·e professionnel·le souhaitant monter en compétences sur cette thématique pour mieux protéger ses équipes

⚠️ Cette formation n'est pas ouverte aux demandeurs d'emploi ou aux étudiant·e·s sans expérience professionnelle en lien avec l'encadrement.

Prérequis

Aucun prérequis n'est exigé pour accéder à cette formation. Elle est conçue pour être accessible à tout·e professionnel·le, quelle que soit sa connaissance préalable du sujet, dès lors qu'il ou elle exerce ou est amené·e à exercer une fonction d'encadrement ou de référence au sein de son organisation.

Valeur ajoutée de l'action

Cette formation se distingue par son ancrage territorial fort : elle intègre les données spécifiques aux territoires ultramarins (Martinique, Guadeloupe, Guyane), où les violences sexistes et sexuelles au travail sont significativement plus élevées qu'en métropole. Elle ne se contente pas d'une approche théorique généraliste, mais propose une lecture contextualisée et opérationnelle du phénomène, en tenant compte des réalités culturelles, sociales et professionnelles locales. Elle articule de manière cohérente prévention, repérage et action, pour faire des participants de véritables acteurs du changement au sein de leur organisation.

Objectifs généraux

  • Développer la lutte contre les violences sexistes et sexuelles au travail au sein des organisations
  • Sensibiliser les professionnel·les d'encadrement à leurs responsabilités légales et morales en la matière
  • Outiller les référent·e·s et managers pour agir de manière efficace, éthique et coordonnée face à ces situations

Objectifs opérationnels

À l'issue de la formation, les participants seront capables de :

  • Identifier la réglementation applicable aux violences sexistes et sexuelles en milieu professionnel (droit du travail, droit pénal, obligations de l'employeur)
  • Détecter les victimes de violences sexistes et sexuelles au travail grâce à des outils de repérage adaptés
  • Évaluer les répercussions des violences sur les victimes (psychologiques, physiques, professionnelles) et sur l'environnement de travail
  • Mobiliser les ressources et partenaires d'accompagnement disponibles sur le territoire
  • Mettre en œuvre les actions légales appropriées dans le cadre de leur fonction

Modalités pédagogiques

  • Apports théoriques et informatifs : exposés structurés, données statistiques, cadre juridique
  • Pédagogie participative et co-constructive : les participants sont invités à partager leurs expériences et à co-construire des réponses adaptées à leurs contextes professionnels
  • Séquences de questions-réponses : temps dédiés aux échanges et à la clarification des points complexes
  • Échanges interprofessionnels : valorisation de la diversité des profils et des secteurs représentés pour enrichir la réflexion collective

Moyens et supports pédagogiques

  • Salle de formation équipée (présentiel) ou plateforme de visioconférence sécurisée (distanciel)
  • Rétroprojecteur et tableau blanc
  • Espace numérique de partage des supports et ressources
  • Outils de repérage spécifiques aux violences sexistes et sexuelles au travail
  • Accès à une documentation de référence (textes législatifs, rapports, fiches pratiques)

 

  • Support numérique de présentation mis à disposition des participants à l'issue de la formation
  • Outils de repérage des situations de violence (grilles d'observation, indicateurs d'alerte)
  • Fiches pratiques sur les ressources et partenaires locaux d'accompagnement
  • Séquences participatives et supports de questions-réponses
  • Références bibliographiques et réglementaires

Modalités d'évaluation et de suivi

  • Avant la formation : Quiz d'évaluation des connaissances initiales (positionnement)
  • Pendant la formation : Évaluation formative continue (participation, mises en situation, retours du formateur)
  • À l'issue de la formation : Quiz d'évaluation des connaissances acquises + questionnaire de satisfaction (à chaud)
  • Après la formation : Questionnaire d'évaluation post-formation mesurant le transfert des acquis en situation professionnelle
  • Attestation de formation remise à chaque participant à l'issue de la journée

Profil du / des Formateur(s)

Les intervenants sont des professionnel·les spécialisé·e·s dans le domaine des violences faites aux femmes et des violences en milieu professionnel, justifiant d'une expérience significative en :

  • Accompagnement des victimes de violences sexistes et sexuelles
  • Formation de professionnel·les sur ces thématiques (secteurs social, médico-social, entreprise)
  • Connaissance approfondie du cadre juridique et des dispositifs d'action en Outre-mer
  • Maîtrise des approches pédagogiques participatives et co-constructives

Ils et elles allient expertise de terrain, rigueur méthodologique et connaissance des réalités ultramarines pour garantir une formation de qualité, ancrée dans les contextes professionnels des participants.

Informations sur l'admission

  • Modalité d'inscription : Via l'organisation ACOA (formulaire en ligne ou contact direct)
  • Entretien préalable : Non obligatoire — l'inscription directe est possible
  • Délai d'admission : L'inscription doit être effectuée au minimum 15 jours avant la date de démarrage de la session
  • Format : Présentiel ou distanciel, selon les besoins et les disponibilités
  • Effectif : Groupe à taille humaine pour favoriser les échanges et la qualité des apprentissages

Informations sur l'accessibilité

ACOA s'engage à rendre ses formations accessibles à toutes et tous. Les personnes en situation de handicap sont invitées à nous contacter en amont de leur inscription afin que nous puissions étudier ensemble les aménagements nécessaires (accessibilité des locaux, adaptation des supports, modalités pédagogiques adaptées). Un référent handicap est disponible pour accompagner ces démarches.

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